اختلالهای عصبی رشدی دربرگیرنده: اختلال طیف اوتیسم؛ ناتوانی عقلی؛ اختلال نقص توجه؛ بیش فعالی (ADHD)؛ و مجموعه ای از سایر اختلالهای دارای ویژگیهای مشترک، شناخته میشود. این کارگاه، به تغییرهای منطقی و زیرساختی در تشخیص این مجموعه اختلالها، مفاهیم ضروری، معیارها و تجدید نظرهای مربوطه پرداخته است.
اهداف یادگیری:
1. معرفی حداقل پنج اختلال عصبی رشدی
2. مباحث مربوط به زیرساخت های منطقی اختلال طیف اوتیسم
3. بررسی میزان اختلالهای همبود در میان مبتلایان به اختلالهای عقلانی رشدی
درباره مدرس:
دکتر گرِگجی نیمایر بهعنوان عضو دائمی آکادمی دانشمندان برجسته، بیشتر زمانش را برای تدریس و آموزش در زمینه تشخیص روانی و آسیبشناسی روانی سپری میکند. آموزش حرفهای او در حوزة طبقهبندیِ بینالمللیِ بیماریها یا همان ICD و راهنمایِ تشخیصی آماریِ اختلالهای روانی یا همان DSM در سطح بینالمللی و ملی است که در زمینههای مختلف دانشگاهی و اجتماعی و بیمارستانی است و همچنین به انجمنها، آژانسها و سازمانهای بهداشت روانی نیز ارائه شده است.دکتر نیمایر، عضو انجمن روانشناسی آمریکا، در راستای موفقیت شایان خود برای پژوهشهای شغلی و شخصیتی جایزه نیز دریافت کرده است. دورههای آموزشی وی دستاورد تجربههای بالینی گستردهاش است که در برنامههای آموزش دستیاری پزشکی ، مرکز پزشکی امور ایثارگران یا همان VAMC، مراکز مشاوره دانشگاه و کارهای شخصی به دست آورده است.
برنامه درسی دوره
نقد و بررسی دوره
هیچ نقد و بررسی برای این دوره ثبت نشده است.
جهت اطلاع از هزینه دریافت مدرک از APA و آشنایی با آزمون این دوره با کارشناسان ما تماس حاصل نمایید(تماس با کارشناس)
- 1 هفته, 3 روزها