سیستم‌های تشخیصی دوگانه DSM و ICD برای تشخیص اختلال‌های روان‌شناختی استفاده می‌شوند. تحول سریعِ این سیستم‌ها کار را برای متخصصان بالینی دشوار کرده است. این ورکشاپ روابط کلیدی میان جدیدترین نسخه‌های این سیستم‌ها (ICD-10-CM و DSM-5) را بازگو می‌کند. همچنین بر مزایای مهم درک هر دو سیستم و پیشرفت‌های آینده آنها تأکید دارد که برای ارائه خدمات تشخیصی بالینیِِ مؤثراهمیت دارد.
اهداف یادگیری:
1. درک سه تفاوتِ بین ICD و DSM
2. بررسی مزایای دانستن هم ICD و هم DSM
3. توضیح رابطه میان ICD و DSM و نیز حداقل یک توسعه آتی آنها
درباره مدرس:
دکتر گرِگ‌جی نیمایر به‌عنوان عضو دائمی آکادمی دانشمندان برجسته، بیشتر زمانش را برای تدریس و آموزش در زمینه تشخیص روانی و آسیب‌شناسی روانی سپری می‌کند. آموزش حرفه‌ای او در حوزه‌ی طبقه‌بندیِ بین‌المللیِ بیماری‌ها یا همان ICD و راهنمایِ تشخیصی آماریِ اختلال‌های روانی یا همان DSM در سطح بین‌المللی و ملی است که در زمینه‌های مختلف دانشگاهی و اجتماعی و بیمارستانی است. همچنین به انجمن‌ها، آژانس‌ها و سازمان‌های بهداشتِ روانی نیز ارائه شده است.دکتر نیمایر، عضو انجمن روانشناسی آمریکا، در راستای موفقیت شایان خود برای پژوهش‌های شغلی و شخصیتی، جایزه نیز دریافت کرده است. دوره‌های آموزشی وی دستاورد تجربه‌هایِ بالینی گسترده‌اش است که در برنامه‌های آموزش دستیاری پزشکی، مرکز پزشکی امور ایثارگران یا همان VAMC، مراکز مشاوره دانشگاه و کارهای شخصی به دست آورده است.
برنامه درسی دوره
نقد و بررسی دوره
هیچ نقد و بررسی برای این دوره ثبت نشده است.
دوره های مرتبط
جهت اطلاع از هزینه دریافت مدرک از APA و آشنایی با آزمون این دوره با کارشناسان ما تماس حاصل نمایید(تماس با کارشناس)
- 1 هفته, 3 روزها
