استفاده از فناوری برای جذب یادگیرندگان: تحقیقات جدید روان‌شناسان
در یک نگاه:
  • -1 مقاله قابل دانلود
  • -دریافت گواهینامه پایان دوره

استفاده از فناوری برای جذب یادگیرندگان: تحقیقات جدید روان‌شناسان

مجموعه تحقیق‌های گسترده و در حال انجام، نشان می‌دهند بازیهای کامپیوتری تأثیرهای آموزشی نیز دارند و این امر حتی درباره بازیهای تجاری که صرفاً برای سرگرمی طراحی شده‌اند نیز صادق است. روان‌شناسان به سرگرم‌کننده‌تر شدن این فناوری‌های آموزشی کمک می‌کنند؛ در این راستا روان‌شناسان در زمینه‌هایی از جمله آموزش، علوم کامپیوتر و علوم یادگیری با محققان همکاری می‌کنند. در پی این اقدام، روش‌های جدیدی را کشف می‌کنند که با استفاده از آنها و فناوری، یادگیری را بسیار جذابتر، مؤثرتر و سرگرم‌کننده‌تر سازند.

درباره مدرس:

کرستن یک روانشناس موقت در کالج روانشناسان آلبرتا با مدرک کارشناسی ارشد مشاوره از دانشگاه سیاتل است.

اهداف یادگیری:

  • نحوه بهبود بخشیدن و ارزیابی یادگیری دانش آموزان توسط بازی های کامپیوتری را توصیف کنند.
  • درباره این‌که چگونه سیستم‌‌های تدریس خصوصی هوشمند می‌توانند یادگیری را بهبود بخشند، بحث کنند.
  • درباره موانع و چالش های استفاده گسترده تر از فناوری‌های آموزشی بحث کنند.
تلفن های پشتیبانی
02634464060026344640700263446408002634464090
زمان های پاسخگویی
شنبه تا چهارشنبه از ساعت ۹ صبح تا ۵ عصر
آدرس
البرز، کرج، جهانشهر، خیابان استانداری، کوچه توکلی، پلاک ۶۱، واحد ۳
کد شامد
1-0-65-8668541-1
logo-samandehi
تمامی حقوق برای شرکت روان فناوران هوشمند مولد با شماره ثبت ۳۸۴۰۳ و وبسایت پرشین آکادمی محفوظ میباشد.